2021年生态水泥公司深挖培训潜力，在建立线上学习平台“生态学堂”的同时，以三步走原则，全面建立内部讲师团队。

      内部讲师是一群对企业文化最认同和最拥护的群体，他们将企业文化和精神溶入到自己开发的课程中，并在讲课过程中尽情的展示，让所有听其讲课的学员都能被其对企业的忠诚、奉献所感染，并且能够将自己拥有的知识和技能通过专业的技巧转化为标准化的课程传授给需要的员工，促进企业的技能知识得以保存，不至流失，尤其是水泥行业的相关技能知识。就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。
      内部讲师作为企业能量的结晶，众多岗位的优秀实践及总结者，他们有资格和阅历作为员工在思想的引导和统一上的引渡人。讲师利用自己的经验和能力帮助员工拓展观念、调适心态，建立有助于实现目标、取得成功的态度。当思想统一、行动统一时，就会产生强大的“群体效应”，人就会发挥出具大的潜能，产生强大的执行力，为企业的发展提供重要的保障。

      在内部讲师的选拔和培养方面，生态水泥运用三步走的原则，进行个性化培养。
      第一步：“一人一门拿手课”阶段。这一阶段要建立课程体系，找到内训师标杆，将课程内容不断打磨、细化，运用相关授课技巧，熟练授课；
      第二步：“挑战满意无极限”阶段。找到内训师的技能并得以发展，通过不断征求各个层面的具体意见，针对每次授课对象的特点，进行调整，同时要开发出自己的精品课程；
      第三步：“见一门收一门”阶段。组织专业培训，对标杆讲师进行全面训练，拓展讲师的知识面及授课内容，加快团队内部自我更新和成长的能力。
      截止2021年底，生态水泥内部讲师团队已达到86人，累计开展内部培训104场次，组织内部专家讲座8次，累计培训2281人次，授课内容涉及安全生产、水泥工艺知识、固废综合利用 、个人成长经验分享、文化修养等诸多领域，取得较好的培训效果，得到了员工的一致认可。
      在授课内容上，创新性的采取投票制，在对前期征集的培训意愿进行统计、分类，对员工感兴趣和急需的培训内容，采取投票制，最终以大家投票结果，选定培训内容及培训讲师，真正做到“讲大家想听的内容”，让培训走进员工心里。
      拥有一支属于自己的培训团队，可以建立一种内部的分享和知识创造以及沉淀能力，有助于企业的可持续发展，同时也是企业文化的重要组成部分。（赵静）